Татьяна Николаевна Колтуновская

Плюсы: Конкретность Минусы: Неумение заинтересовать, недонесения до родителей информации о ходе и результате занятий Описание: Занятия с ребенком проходили во время летних каникул, соответственно результат возможно было оценить только со слов преподавателя. Преподаватель оценивал работу ребенка как хорошую. Первый месяц четверти показал обратное, оценки не улучшились, результата работы за более чем 3 месяца я не увидела. На мои вопросы преподаватель пояснила, что у ребенка нет заинтересованности в познании, предмет ему не интересен. Обидно что потрачено впустую столько времени, и уж простите, денег. Неприятна позиция преподавателя, которая наверняка заметила, как она отметила, отсутствие у ребенка интереса к предмету гораздо раньше начала учебного года и не смогла его заинтересовать. Я бы её не рекомендовала, особенно родителям, которые стремятся не только подтянуть ребенка, но и привить любовь к предмету.

Спасибо, экзамен сдали

Замечательная женщина, замечательный педагог. Сейчас занятия приостановлены, но в следующем году обязательно к ней обратимся. Сын сказал, что если бы была такая учительница в школе, то репетиторы не нужны были бы. После второго занятия сразу появились улучшения в знаниях ученика.

Плюсы: Опыт, профессионализм. Минусы: Нет. Описание: Репетитор необходим был на короткий срок для подготовки к сессии в ВУЗе (МГУ). Т.к. сын по болезни пропустил половину семестра, нужно было восполнить пробелы. С помощью Татьяны Николаевны это удалось сделать в сжатые сроки. Очень благодарны преподавателю за неравнодушное отношение и грамотный подход к решению нашей проблемы.

Как преподаватель репетитор мне вполне понравилась. Квалифицированная. Очень помогла в подготовке к экзаменам. Она очень даже доступно и понятно объясняла материал. ЕГЭ я потом передумала сдавать, выбрала другую специальность. Поэтому выбранный экзамен не сдавала. Но когда я проходила самостоятельно варианты, решала, у меня было в районе 70 баллов. Мы занимались на занятиях только подготовкой к ЕГЭ. Педагог пунктуальна, никогда занятия не отменялись. И если у меня были какие-то проблемы, я не могла за несколько дней предупредить, то педагог входила в положение, шла навстречу. Педагог внимательна, спокойна.

Насколько помог нам репетитор? Этого я не знаю, но результат мы получили – 32 балла. Мы учились средне, но четвёрка по математике у нас была. Артёму всё нравилось, всё было хорошо. Не сильно я была в курсе, поэтому не могу сказать, что они прорабатывали, но работали над тем, чтобы сдать ЕГЭ. Ничего из качеств педагога ребёнок не выделял, говорил, что всё хорошо.

Хороший педагог в плане подготовки к высшим учебным заведениям, направленным на математику. ОГЭ я сдал на 20 баллов. Педагог доступно и понятно объясняет материал. Мы делали на занятиях упор на подготовку к ОГЭ. Педагог хотела научить, как решать на более сложных уровнях. Чтобы, если ты решал простые задачи таким способом, чтобы и сложные мог решить. Это такая особенность педагога.

Педагог отличный. Нам понравился. Мы перестали ходить – нас не всегда устраивало время и удаленность от дома. У нас твердая четверка, переходящая в пятерку. Нам понравился в прошлом году репетитор. Достаточно строгая, достаточно требовательная и объясняет неплохо.

Мы её буквально на третьем занятии поменяли. Мы ушли к другому преподавателю. Во-первых, отношение к детям у неё не очень. Я бы не рекомендовала её. Девочка у меня взрослая, ей четырнадцать лет. Она приходит к педагогу и говорит: «Я не понимаю это-это». Она просит помощи. От педагога высказывания: «Как это можно не понимать? Ты что тупая?» И всё в этом роде. Она мне сначала не сказала, а потом я написала педагогу сама. Вы знаете, она так со мной начала общаться... Я поняла, что моему ребёнку там делать нечего. Мы нашли другого репетитора. Не поверите, уже на второй день ребёнок получил пятёрку на самостоятельной. Она сказала, что у других детей хромает модуль «геометрия», а здесь по алгебре просто формулы нужно было подтянуть. У ребёнка круглые пятёрки по алгебре сейчас. Ещё один момент. С педагогом мы договорились, что оплачивать буду после занятий. До шести я на работе, а она мне в четыре часа пишет: «Я буду с вас оплату требовать, типо, долго?» Я прекрасно помню. День ещё не закончился, Настя мне не отзванивалась, пришла она или не пришла, то есть она переживала больше за плату, а не за то, чтоб дать знания ребёнку. Поэтому я бы не хотела её никому рекомендовать!

Мы сейчас продолжаем работать и хотим увидеть результат. Полноценный результат мы увидим тогда, когда ЕГЭ сдадим. Работали над общей программой подготовки. Ребёнок говорит, что ему нравится, получается лучше и на контрольных уже лучше некоторых ребят решает более сложные задачи.